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在这场大流行病的过程中，孩子们一直是人们关注的焦点，他们感受到反复封锁和社会限制带来的精神和社会压力。对于 6-18 岁的年轻人，最近的数据 表明，多达 70% 的人在某些方面经历了心理健康和幸福感的恶化。在社交互动对他们的心理和社会发展至关重要的时期，下一代正在经历焦虑、抑郁和不确定性。

(资料图片仅供参考)

1月19 日星期三，与Martha Fulford博士(麦克马斯特大学传染病医师兼副教授)和Khrista Boylan博士(麦克马斯特大学精神病学与行为神经科学系儿科精神病学家兼副教授)一起，与主持人 Dr. Richard Tytus和Dennis DiValentino博士参加了一项独家在线活动，让孩子成为孩子。

Let Kids Be Kids 将包括一些医疗专业人士，他们的观点与当前的政府政策形成鲜明对比——这使得本次活动成为对当前问题的有争议和有趣的讨论。

Let Kids Be Kids 的演讲者将讨论与 相关的问题，这些问题是医疗保健专业人员在照顾儿科患者并向父母提供指导时最关心的问题。他们还将谈论公众的担忧。

讨论的主题将包括但不限于：

定义大流行以及我们现在所处的位置——恐慌和阳性 PCR 的大流行

这对我们的孩子意味着什么——是否需要强制性的儿科疫苗接种?

让孩子重返学校的真正风险是什么?没有你想的那么高

让孩子再次长大的真正风险是什么?课外活动、孩子见祖父母、与朋友交往等。

转向“新常态”——新疗法即将出现

主持人 Tytus 博士解释说：“虽然许多媒体都密切关注整个 大流行期间学校停课的影响，但关于儿童如何在精神和情感上应对生活方式变化的讨论还不够。” “孩子们不仅需要上学，他们还需要能够参加课外活动;与同龄孩子进行社交活动;探望祖父母;不要因为许多封锁和限制而阻碍他们的发展。 "

关键词： 提供指导 不确定性 专业人员